Weiterführung unserer Projekte zur mathematischen Schülerförderung

Mit Beginn des neuen Schuljahres führen wir unsere Projekte zur mathematischen Schülerförderung weiter.
1) Korrespondenzbriefe: Nach dem erfolgreichen Start Anfang Mai setzen wir unser jüngstes Förderprojekt mit dem 2. Brief fort. Die Korrespondenzbriefe richten sich vornehmlich an die Schülerinnen und Schüler der jetzigen 8. Klassen, können aber gern auch von Jüngeren oder Älteren bearbeitet werden, einschließlich des Einsendens eigener Lösungen.
2) Mathe Plus: Wieder werden über die MO-Datenbank den Schulen im Schuljahr insgesamt sechs Aufgabenblätter zur Nutzung für die Schülerförderung in den Klassenstufen 3 bis 7 angeboten. Für diese fünf Klassenstufen führen wir das Projekt seit 2019 in Kooperation mit den Kolleginnen und Kollegen in Niedersachsen durch.
Die Aufgabenblätter für beide Projekte werden auf unserer Webseite https://www.elemente.org/schuelerfoerderung/aufgabenserien/ veröffentlicht.